دوره و شماره: دوره: 21 شماره: 42
تعداد مقالات: 12

Étude du concept du traumatisme dans La Voix cachée de Parinoush Saniee

صفحه 359 - 384   دوره 21    شماره 42
Djavari, Mohammad Hossein Dasta, Arezou

La perception des adverbiaux temporels aux énoncés français : leurs fonctions sémantiques en traduction persane

صفحه 385 - 407   دوره 21    شماره 42
Abbassi, Ali Sharifi, Sarah

Atelier d'écriture créative dans l’enseignement du FLE en Iran : étude des représentations sociales et des potentialités pour le développement de l'expression écrite

صفحه 439 - 467   دوره 21    شماره 42
Abdollahi, Akbar Azizizadeh, Nazanin

L’amour et le paradis enfantin chez les personnages d’Amélie Nothomb, en particulier dans Hygiène de l’assassin et Les Catilinaires

صفحه 409 - 437   دوره 21    شماره 42
Abkeh, Annette Eslambolchi Moghadam, Arezoo Atache Vahidi, Néda Heidari, Mehdi

Confessions des lieux disparus par Bessa Myftiu : Contribution de la dimension introspective de l’espace au devenir de l’écrivaine

صفحه 469 - 495   دوره 21    شماره 42
Chavoshain, Sharareh

La disparition du sens : La représentation du nihilisme dans les œuvres de Michel Houellebecq et Reza Ghassemi

صفحه 497 - 532   دوره 21    شماره 42
Tahmassebi, Shima Ghafouri, Alireza

Rôle des styles d’apprentissage des enseignants du FLE en Iran sur leurs stratégies d’enseignement de l’écriture

صفحه 533 - 558   دوره 21    شماره 42
Gashmardi, Mahmoud Reza Karimi Asl, Zeinab

L’homme et son rapport au monde selon Milan Kundera et Pierre V. Zima : un regard croisé

صفحه 559 - 583   دوره 21    شماره 42
Shariat, Narjes Ghaemmaghami, Anahita Sadat

Exploitation du lexique administratif dans une classe de FLE en Iran pour les niveaux A1 et A2

صفحه 585 - 615   دوره 21    شماره 42
Bogheiri, Saideh Djalili Marand, Nahid

Étude comparative du registre langagier du capitaine Haddock dans deux traductions persanes : entre domestication et performativité, avant et après la révolution iranienne

صفحه 617 - 655   دوره 21    شماره 42
Hejazi, Nosrat

L’étude narratologique du point de vue dans Les Misérables à la lumière de la théorie de Gérard Genette

صفحه 657 - 681   دوره 21    شماره 42
Sheikhzadeh, Somayeh Ziar, Mohammad

Étude des facteurs influençant le développement de l'interaction orale et la présence à distance dans l'enseignement en ligne du français ; Image de l'enseignant : médium dynamique à l'écran

صفحه 683 - 723   دوره 21    شماره 42
Letafati, Roya Keidari, Parinaz
دانشگاه شهید بهشتی
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داوری یک سو ناشناس